This translation was published by the Bangladesh Bible Society in 2021. If you are interested in obtaining a printed copy, please contact the Bangladesh Bible Society at shop.biblesociety.org.bd or info@biblesociety.org.bd.

BBS Chakma Bible

সাপ্তার্ পত্তম দিনোর্ বেন্ন্যে মাদান্ সেই মিলেগুনে সে তুম্বাজ্‌ মজলাগান্দোই গোরান ইধু গেলাক্। তারা দেগিলাক্ গোরান মুয়োনত্তুন্ পাত্তর্‌‌‌বো সোরেইনে থুয়ো ওইয়্যে, মাত্তর্ গোরান ভিদিরে যেইনে তারা প্রভু যীশুর্ মরা কিয়্যেগান্ ন-দেগিলাক্। যেক্কে তারা আমক্ ওইনে সে পৌইদ্যেনে ভাবদন্ সেক্কে দেবা ঝিমিলেনি ধোক্ক্যেন্ জ্বোল্‌‌জোল্ল্যে কাবড় উজ্যে দ্বিজন্ মানুচ্‌ তারা কায় কুরে এইনে থিয়্যেলাক্। সেক্কে মিলেগুনে অমকদ দোরেইনে মাঢা নিগিরিলাক্। সে মানুচ্চো তারারে কলঅ, “যিবে জেদা তারে মরাগুনো ভিদিরে কিত্ত্যে তগর্? তে দঅ ইয়েনত্ নেই; তে জেদা ওই উঠ্যে। তে যেক্কে গালীলোত্ এলঅ সেক্কে তে তমা ইধু যিয়েনি কোইয়্যে সিয়েনি ইদোত্ তুলি চঅ। তে কোইয়্যেদে, মান্‌জ্য পুয়োবোরে পাপী মানুচ্চুনো আঢত্ ধুরি দিয়্যে অবঅ। সে পরেদি তারে ক্রুশোত্ দিয়্যে অবঅ আর তিন দিনোত্ তাত্তুন্ আরঅ জেদা ওই উদো পুরিবো।”
সেক্কে তারাত্তুন্ সে কধাগান মনত্ পুরিলো। তারা গোরত্তুন্ ফিরি যেইনে সেই এগারজন শিচ্চ্য আর অন্য বেক্কুনোরে এ বেক্‌ কধাগানি জানেলাক্। সেই মিলেগুনো ভিদিরে এলাক্ মগ্‌দলীনী মরিয়মে, যোহানা আর যাকোবর্ মা মরিয়ম। তারা সমারে আর অন্য যে মিলেগুন এলাক্ তারায়ো এ বেক্‌ কধানি প্রচারগ্‌‍কুনো ইধু কলাক্। মাত্তর্ সেই বেক্‌ কধানি তারা ইধু বাজে কধা ধোক্ক্যেন্ মনে অলঅ। সেনত্তে সেই মিলেগুনো কধা তারা বিশ্বেজ্ ন-গুরিলাক্। মাত্তর্ পিতরে উদিনে ধাবা গোর ইধু গেলঅ আর মাঢা নিগিরিনে বানা কাবরানি দেগিলো। যিয়েনি ঘোট্যে সিয়েনি আমক্ ওইনে তে ফিরি এলঅ।


সেদিন্ন্যে দ্বিজন শিচ্চ্য ইম্মায়ূ নাঙে এক্কান্ আদামত যাদন্। আদামান্ যিরূশালেমত্তুন্ পেরায় সাত মেইল্ দূরোত্ এলঅ । যিয়েন ঘোট্যে সিয়েন্দোই তারা কধাবাত্তা কদন্। সে সময়োত্ যীশু নিজে সিয়েনত্ আঝির্ ওইনে তারা সমারে আঢানা আরাম্ভ গুরিলো। তারা চোগ্‌কুন যেন নাঢা যেইয়োন্, সেনত্তে তারা যীশুরে চিনি ন-পারিলাক্। সেক্কে যীশু তারারে কলঅ, “তুমি কি কধা কোই কোই যর্?”
সেই দ্বিজন্ শিচ্চ্য শুগুনো মু গুরি থিয়্যেই রলাক্। সেক্কে ক্লিয়পা নাঙে তারাত্তুন্ একজনে যীশুরে পুযোর্ গুরিলো, “তুই কি যিরূশালেমর্ বানা এক্কো গুরি মানুচ্‌ যিবে কোই ন-পারে এ কয়েকদিনে সিধু কি কি ঘোট্যে?”
যীশু তারারে কলঅ, “কি কি ঘোট্যে?”
তারা কলাক্, “নাসরত্ আদামর্ যীশুরে নিইনে যিয়েনি যিয়েনি ঘোট্যে। তে ভাববাদী এলঅ। তে কামে আর কধায় গোজেনর্ আর বেক্‌ মানুচ্চুনো চোগোত্ খেমতাবলা এলঅ। আমা আঝল্ ধর্মগুরুগুনে আর ধর্ম-নেতাগুনে তারে রোমীয়গুনো আঢত্ ধুরি দুয়োন্ যাতে তারা তা বিচের্ গুরিনে তারে মরণর্ সাজা দুয়োন্। পরেদি সে যিহূদী নেতাগুনে তারে ক্রুশোত্ দুয়োন্। আমি আজা গোজ্যেই তেয়ই ইস্রায়েল জাদরে উদ্ধোর্ গুরিবো। বানা সিয়েন নয়, এচ্চ্যে তিন দিন অলঅ ইয়েনি ঘোট্যে। আরঅ আমা দলর্ কয়েক্কো মিলে আমারে আমক্ বানেয়োন। তারা বেন্যেপোত্যে যীশুর্ কবরত্ গেলাক্, মাত্তর্ সিয়েনত্ তা কিয়্যেগান্ ন-দেগিলাক্। তারা ফিরি এইনে কলাক্, তারা স্বর্গদূত্তুনোর্ দেগা পেয়োন্ আর সেই স্বর্গদূত্তুনে তারারে কোইয়োন, যীশু বাঁজি আঘে। সেক্কে আমা সমারে যিগুনে এলাক্ তারাত্তুন্ কয়েকজনে কবরত্ যেইনে মিলেগুনে যেবাবোত্যেগুরি কোইয়োন ঠিগ্ সেবাবোত্যেগুরি দেগিলাক্, মাত্তর্ যীশুরে ন-দেগিলাক্।”
সেক্কে যীশু তারারে কলঅ, “তুমি কিচ্চু ন-বুঝো। তমা মনানি এমন্ বাজে যে, ভাববাদীগুনে যিয়েন কোইয়োন সিয়েন তুমি বিশ্বেজ্ ন-গরঅ। এ দুঘ্ ভুগ্ গুরিনে কি মশীহর্ মহিমা লাভ গুরিবার্ কধা ন-এলঅ?” ইয়েন পরেদি তে মোশির আর বেক্‌ ভাববাদীগুনোর্ লেগাত্তুন্ আরাম্ব গুরিনে গোদা পবিত্র বোইবো ভিদিরে তা নিজো পৌইদ্যেনে যিয়েনি যিয়েনি লেগা আঘে সিয়েনি বেক্কানি তারারে বুঝেই কলঅ।
তারা যে আদমত্ যাদন্ সেই আদাম কায় লুমিলে পরেদি যীশু আরঅ দূরোত্ যেবার্ ভাব্ দেগেল। সেক্কে তারা ভারী কোজোলী গুরিনে তারে কলাক্, “ইক্কে বেলান্ যেইয়্যে, সাজোন্যে ওইয়্যে। তুই আমা সমারে থাগ্।”
ইয়েন্দোই তে তারা সমারে থেবাত্তে ঘরত্ সোমেল। যেক্কে তে তারা সমারে হেবাত্যে বুজিলো সেক্কে রুটি লোইনে গোজেনরে ভালেদি জানেল আর সিয়েন্ কট্টা গুরিনে তারারে দিলো। সেক্কে তারার্ চোগ্‌কুন খুলি গেলাক্; তারা যীশুরে চিনিলাক্, মাত্তর্ সিয়েনর্ লগে লগে তারে আর দেগা ন-গেলঅ। সেক্কে তারা একজন আরেক জনরে কলাক্, “পধত্ যেক্কে তে আমা সমারে কধা কর্ আর পবিত্র বোইবো বুঝেই দের্ সেক্কে আমা মনান্ কি জুলি জুলি ন-উদের্?”
সেক্কে সে দ্বিজনে উদিনে যিরূশালেমত্ গেলাক্ আর সেই এগারজন শিচ্চ্য আহ্ তারা সমারে অন্যগুনোরেয়ো এক জাগাত্ দেগিলাক্। প্রভু যে ঘেচ্চ্যেক্‌গুরি জেদা ওই উঠ্যে আর শিমোনরে দেগা দিয়্যে সিয়েনিলোই তারা কধাবাত্তা কোইয়োন। সে দ্বিজন্ শিচ্চ্য পধত্ যিয়েনি ওইয়্যে সিয়েনি তারারে জানেলাক্। তারা আরঅ জানেলাক্, তে যেক্কে রুটি কট্টা কট্টা গরের্ সেক্কে কিবাবোত্যেগুরি তারা তারে চিনি পাজ্জ্যন্।


সেই শিচ্চ্যগুনে যেক্কে এ কধাগান্ কদন্ সেক্কে যীশু নিজে তারা ইধু এইনে থিয়্যেইনে তারারে বেক্কুনোরে কলঅ, “তমার্ শান্তি ওক্।”
তারা ভূত দেক্ক্যন্ ভাবিনে অমকদ দোরেলাক্। যীশু তারারে কলঅ, “কিত্ত্যে তুমি থির্ নেইয়্যে অর্ আর কিত্ত্যে বা তমা মনত্ সন্দেহ জাগের্? মঅ আঢ্‌তানি আর ঠেঙানি চঅ। চঅ, ইবে মুই । মরে ধুরি চঅ, কিয়া ভুদোর্ দঅ মঅ ধোক্ক্যেন্ আড়্-য়েরা নেই।”
এ কধাগান্ কোইনে যীশু তা আঢ্‌তানি আর ঠেঙানি তারারে দেগেল। মাত্তর্ তারা এদক্ আমক্ আর হুজী ওইয়োন্ যে, বিশ্বেজ্ গুরি ন-পাত্তন্। সেক্কে যীশু তারারে কলঅ, “তমা ইধু কি কনঅ হেবার্ জিনিস আঘে?”
তারা যীশুরে এক কট্টা ভাজা মাছ দিলাক্। তে সিবে লোইনে তারা মুজুঙোত্ হেলঅ। সিয়েন পরেদি তে তারারে কলঅ, “মুই যেক্কে তমা সমারে এলুং সেক্কে কোইয়োং, মোশির আইন-কানুনোত্, ভাববাদীগুনোর লেগাত্ আর গীতসংহিতা ভিদিরে মঅ পৌইদ্যেনে যে যে কধানি লেগা আঘে সিয়েনি বেক্কানি পূরোণ্ উয়ো পুরিবো।”
পবিত্র বোইবো বুঝিবাত্যে তে শিচ্চ্যগুনোরে বুদ্ধি খুলি দিলো আর তারারে কলঅ, “লেগা আঘে, মশীহত্তুন্ দুঘ্ পাহ্ পুরিবো আর তিন দিনোর্ দিন্নোত্ মরণত্তুন্ জেদা ওই উদো পুরিবো। আরঅ লেগা আঘে, যিরূশালেমত্তুন্ ধুরি আরাম্ভ গুরিনে বেক্ জাদ্‌তুনো ইধু মশীহ নাঙে এ হবরান্ প্রচার গরা অবঅ, পাপত্তুন্ মন ফিরেলে পাপর্ ক্ষেমা পাহ্ যায়। তুমিই এ বেক্ বেপারানির্ সাক্ষী। চঅ, মঅ বাপ্পো যিয়েনি দিবার্ এগেম্ গোজ্যে সিয়েনি মুই তমা ইধু পাধেই দিম্। স্বর্গত্তুন্ খেমতা ন-পানা সং তুমি এই শঅরত্ থাক্ক্য।”


পরেদি যীশু তা শিচ্চ্যগুনোরে লোইনে বৈথনিয়া সং গেলঅ। সিয়েনত্ তে আঢ্ তুলিনে তারারে বর্ দিলো। বর্ দেদে দেদে তে তারারে ফেলেই গেলঅ আর তারে স্বর্গত্ তুলি নেযা অলঅ। সেক্কে তারা মাঢা নিগিরি সালাম্ গুরিনে তারে গোজেনর্ সর্মান দিলাক্ আর ভারী হুজী ওইনে যিরূশালেমত্ ফিরি গেলাক্। তারা নিত্য উবোসনা-ঘরত্ আঝির্ থেইনে গোজেনরে বাঈনী গরা ধুরিলাক্।

聆听 লূক 24