他们的教导无非是人的规条, 他们敬拜我也是枉然。’
他们把人的规条当作道理去教导人, 所以拜我也是徒然。’
他们把人的规条当作教义教导人; 他们拜我也是枉然。’
他们敬拜我也是徒然的, 因为他们把人的规条当做教义教导人 。’
他们将人的吩咐当作道理教导人, 所以拜我也是枉然。
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