#OpreisdoorLukas - Lukas 21: Al wel en toch nog nietVoorbeeld

Toen of nu?

Jezus kijkt niet alleen goed, Hij luistert ook aandachtig. De mensen om Hem heen hebben het over de schoonheid van de tempel. Geen verrassing voor iedereen die weleens in Jeruzalem is geweest – zelfs nu nog is het tempelcomplex een indrukwekkend geheel, waarvan je direct weet dat het vroeger prachtig moet zijn geweest. Maar Jezus verpest het feestje door een behoorlijk pessimistisch verhaal te beginnen. Die tempel wordt verwoest, er komen oorlogen, aardbevingen, epidemieën, de leerlingen zullen vervolgd worden tot aan de dood aan toe. Het is een gedeelte dat doet denken aan zijn eerdere gesprek in hoofdstuk 17 en aan de profetieën uit het Oude Testament over het einde der tijden. De parallelle gedeelten in Mattheüs en Marcus zijn zelfs nog langer en onheilspellender.

De eerste vraag van de leerlingen is dan ook: wanneer gebeurt dit allemaal en hoe kunnen we dat weten? Het is een vraag waar tot op de dag van vandaag discussie over is. Er is veel voor te zeggen dat Jezus het had over het letterlijke eind der tijden. Hij spreekt over volken en landen, over rampen op wereldschaal. Deze teksten worden vaak geciteerd als er zich een ramp voordoet, of als de wereld in de greep is van een pandemie, zoals op het moment dat we dit leesplan schrijven. Het zijn tekenen van de tijd, zonder meer.

Maar het is ook goed denkbaar dat hij concrete gebeurtenissen voor ogen had die een stuk dichterbij lagen. In Handelingen lezen we de verslagen van de eerste christenen. Jezus was nog maar nauwelijks ten hemel gevaren of zijn volgelingen kregen het zwaar te verduren. Ze werden gevangen genomen, voor het gerecht gesleept, verraden. En kort daarna, in het jaar 70, werd die mooie tempel daadwerkelijk verwoest toen keizer Titus de stad innam en de inwoners als slaven afvoerde. 

De vraag is natuurlijk of het óf het één, óf het ander is…

Om over na te denken:

1. Wat gebeurt er met je als je dit gedeelte leest? Maakt het je onrustig of nieuwsgierig?

2. Welke aansporingen en bemoedigingen lees je in dit gedeelte? Wat kun je daarmee?